6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

6年 書写

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小学校生活最後の毛筆で「ゆずり葉」と書きました。ゆずり葉とは、「新しい葉の芽生えのために古い葉が交代するという性質になぞらえて、後の世の代々まで福を譲る」という意味をもつそうです。旅立ちにふさわしい言葉ですね。
ひらがなの曲線が難しいようですが、手本を見ながら何度も書いていました。

6年 奉仕活動

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そうじ時間の奉仕活動を続けています。どの子どもも、学校のため下級生のために真剣に手伝っています。
人のために頑張ったことは、必ず何かの形で自分に返ってきます。残り数日、頑張ってね!

5年 社会科

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公害について調べて新聞にまとめています。どの資料を使うと分かりやすいか、効果的かなど考えながら作っています。

6年 家庭科

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家庭科の時間に学習したことをクイズにして出題しています。「朝ごはんを食べるとどんな良いことがある?」と言った、キッズチャレンジや食育指導とも関連したことをクイズにしていて、さすがです。

6年 発表会

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1年生に向けてメッセージと合奏・合唱を披露しました。
これで全学年に発表したことになります。今日は最終日ということもあり、いつも以上に気合いの入った演奏になりました。迫力ある歌声と合奏に対して1年生から「かっこよかった」「すごかった」とたくさんメッセージをもらって、満足そうな6年生でした。
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学校行事
3/11 PTA実行委員会
3/12 中学校卒業式
3/16 卒業式予行

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

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学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

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