6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 家庭科

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今年から家庭科の学習が始まりました。玉結び、玉止めの練習をしています。

6年 学活

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体育も保健分野の学習中で、体を動かす機会が少ないので、今日は遊び係が中心になって、ドッジボールをしました。
大人の手を借りず、自分たちで楽しんだり盛り上げたりすることができる集団に成長してきています。
遊び係も不満が起こらないようしっかり話し合って、みんなをまとめることができました。

6年 休み時間

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休み時間は、トランプやカードで仲良く遊んで過ごしています。
外の暑さは厳重警戒です。

遊び係は、3時間目の学活でドッジボールをするので、それに向けてチーム分けを話し合っています。

6年 国語

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読み進めていた本の読書感想文を書き始めました。はじめに、「ももたろう」の話しを思い出しながら、あらすじの書き方についてポイントを押さえました。一文が長くなりすぎないように接続語を使いながらわかりやすく書くこと、あらすじ→感想の順に書くこと、感想は「思いました」だけでなく、思ったことを表現する言葉にはさまざまな言い回しがあることを確かめました。
文の量はもちろんですが、これまで学んださまざまな言葉を駆使して作文できるように指導していきます。

6年 理科

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「みんなで使う理科室」をテーマに、理科室の安全な使い方について再確認しました。
2学期以降、ふざけると危険を伴う実験を行うので、そのための事前指導です。みんな真剣に聞いています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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