6年 国語テーマを決めて、意見文を書いています。学習した構成メモ作り、説得力のある書き方などを工夫して、一人一人が500字から700字程度で書いていきます。 5年 社会科環境委員会環境委員会また、各学級のほうきやちりとりに貼るシールを作成して、貼りに行きました。 毎週金曜のそうじチェックや、低学年のそうじの手伝いなど精力的に活動する子どもたちの姿がみられます。 5年 図工はじめに道具の基本的な使い方について確かめてから、制作に取りかかりました。ペンチを使って、針金を切ったり曲げたり巻きつけてひねっ、つなげたりしながら生き物や遊園地の観覧車などを思い思いに作っています。 |
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