6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

6年 英語

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「Where do you want to go?」

「What do you want to eat?」

などの質問に、教科書の資料などを見て、簡単に答える練習をしました。

5年 国語

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「紙風船」の詩を視写しました。
詩の意味を考えると同時に、挿絵はパソコンの画像検索も活用しながら仕上げました。

6年

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宿題の確認などの後、1学期の復習をしました。漢字など、忘れていたらすぐに調べて記入しました。

また、来年度の1年生に向けての「学校説明会」で、学校紹介をします。毎年6年生がビデオやパワーポイントで作成するので、昨年度のものを参考にして、考えていきました。

5年

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1台端末から「心の天気」を開いて今日の気持ちなどを記入しました。

また、2学期の係活動について話し合って決めました。

6年

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小学校最後の夏休み。いろいろ制限はあるけれど、充実したものになるといいですね。

「服の力プロジェクト」のための準備も進めていきました。
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学校行事
9/7 登校見守りDAY 健康チェックの日
9/8 デジタルデー
9/10 出前授業(ASEAN)1年
9/11 土曜授業(4時間)12:20下校 学校説明会(学校公開)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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ほけんだより

しょくせいかつだより

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働き方改革

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自然体験学習

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば