6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 休み時間

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昼休みに遊び係を中心にクラス遊びをしました。今日はドッジボールです。暑い中短い時間ですが、外で元気に体を動かしました。高学年になると、どうしても外に出て遊ぶ機会が減りがちです。体を動かして気分もスッキリ、元気いっぱい過ごせるように見守っていきます。

6年 国語

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「海の命」の学習が終わり、テストをしました。
本文中から答えを見つける基礎問題だけでなく、自分の言葉で、考えて書く問題もしっかり答えを書いています。

5年 図工

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線描だけで風景を描いています。彩色はしませんが、森の様子など詳しく描いていて、奥行きを感じます。とても集中して描いています。

6年 国語・総合

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文章構成表のメモを見ながら、SDGsに関する意見文をパソコンで作っています。

6年 図工

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「切り絵」

風景や建物などの下書きを写しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/4 運動会係活動
10/5 健康チェックの日
10/7 就学時健康診断 4時間授業13:15下校
10/8 漢字検定(高)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの