6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

5年 出前授業

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「世界に目を向けよう」

カンボジアの子ども達とオンラインでつながり、日本との学校の違いについて交流しました。
学校を建設しているところやちょうど昼食の支度をしているところなども見せていただきました。
最後にはみんなで記念撮影もしました。

5年 理科

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食塩とコーヒーシュガーの水への溶け方について実験し、調べています。変化のようすを興味深げに見比べています。

5年 算数

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紙テープで身の回りの筒状のものの円周と直径を測定し、そこから円周率を計算で導く算数的活動をしました。
ほとんどのものが3.14に近い数値になりました。

5年 算数

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直径と円周の関係はどうなっているか、多角形の周りの長さから考えていきました。

5年 学級活動

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2学期の生活を振り返りました。長い長い2学期…学習や生活、友達関係の変化もありました。記録として残し、3学期に生かしていきます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/13 クラブ活動
12/14 健康チェックの日 校庭開放
12/15 学期末個人懇談会 4時間授業13:30下校
12/16 学期末個人懇談会 4時間授業13:30下校 校庭開放
12/17 学期末個人懇談会 4時間授業13:30下校

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの