6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

6年 算数

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倍、倍になる数の面白さについてみていきました。数字の不思議、美しさ、おもしろさを実感しました!

5年 理科

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「ものが水にとけるのに限りがあるのか」という問題について、食塩とミョウバンで実験しています。グループで協力し、楽しそうです。結果から考察を考えていくことも大切に指導しています。

5年 国語

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昨日書いたイメージマップをもとに、気持ちを交えながら短歌を作っています。
オチがあるようなエピソード、擬音語などが活かせるといいですね。
明日は清書していきます。

5年 社会

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情報を扱うときの注意点についてグループで交流しました。
そのあと、クイズ形式で情報モラルについて確認しました。実生活でも、自分事としてとらえ、事件や事故に巻き込まれないよう気をつけてほしいと思います。

5年 体育

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持久走は、5分間走にチャレンジしています。マスクをしたままなので、思うような記録は出せないようですが、自分のペースを更新していくことができるよう励ましています。
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学校行事
1/21 薬の正しい使い方講座6年
1/24 クラブ活動(3年クラブ見学) 給食週間
1/25 健康チェックの日

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

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学年だより 2年

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「自主学習の達人」(大宮編)

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