6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

6年 国語

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「風切るつばさ」
一人一人が書いた人物関係図を交流し、ふせんに友達のまとめ方の工夫について気づいたことを書いていきました。
友達とまとめ方を交流することで、わかりやすいまとめ方や自主学習などにも生かしていきたいですね。

6年 国語

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子どもたちが作ったポスターが校内のあちこちに掲示してあります。環境問題や、SDGsに関することなど、子どもたちが今考えていること、問題にしたいことなどがよくわかります。

そんな中、標準服のこと、学力のことなどもあり、いろいろ考えているのだなと感心します。

5年 算数

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あまりのある小数のわり算の計算の仕方を考えました。
練習問題も確かめ算をしてどんどん進みました。

5年 体育

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今日で最後のバスケットボールのまとめでした。
チームで作戦を決めてゲームをしました。パスの回し方、チーム内での声のかけ方などまだまだ課題もありますが、楽しく活動できました。

6年 出前授業

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運動能力向上サポート事業ということで、ヒップホップダンスの出前授業を行いました。ステップの踏み方、ビートの取り方など丁寧に教えてくださいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/27 クラブ活動 スクールカウンセリング 徴収金口座振替
6/28 いのちの授業5年 PTA校庭開放
イングリッシュDAY
6/29 デジタルデー(2〜6年) Teams双方向接続テスト
6/30 PTA校庭開放
7/1 非行防止教室6年 5年自然体験学習保護者説明会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

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学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの