5年 道徳一度踏んでしまった高山植物はもとの状態になるまで十年もかかることを資料を通して学び、自然の大切さについて考えました。 6年 国語教科書の中の人物の投稿を見て、自分が納得する投稿を見つけ、自分の考えをワークシートに整理しています。 5年 社会産地にはどのような特徴があるのか、気候や地形と関連づけながら気づいたことを話し合っています。 6年 家庭科すすぎを何回もし、しわを広げて干しました。 おうちの人の苦労もわかったかな? 5年 図工二色以上の混色で、水をたっぷり含ませて仕上げていきます。 どの子どもも集中しています。 |
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