安全に、きそくただしく、たのしい夏休みにしよう!!

6年 算数

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分数÷整数の計算の仕方を考えました。図や指揮を工夫して、今まで学習したことを使って答えを求めました。友達にわかりやすく、筋道立てて説明をするように心がけています。

6年 社会科

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「私たちの暮らしと日本国憲法」

自分たちの身近なきまりやルールを思い起こし、日本国憲法についてこれから考え学んでいきます。

5年 理科

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アブラナの実はどこにできるのか調べるために、花と実を観察しました。

また花のつくりについてもピンセットではずしながら、確認していきました。











iPhoneから送信

6年

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担任の先生の話や連絡の後、復習プリントをやりました。

5年 俳句の表彰

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4年生で作った俳句を佛教大学主催のコンテストに応募し、3人が入選しました!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/8 学校閉庁日
8/12 学校閉庁日

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの