6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

募金活動

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毎朝、募金の声掛けを頑張っています。募金活動をする中で、協力してもらえることの嬉しさも感じています。
募金活動は、9日(金)まだ行う予定です。

6年 算数

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「8枚のコインの中から1枚本物のコインを見つけるにはどうすればよいか」を考えました。天秤ばかりを使えるのは2回までです。
みんなで試行錯誤しながら考えていました。

6年 算数

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今日の問題は、中学2年生レベルの問題でした。難しくて手こずりましたが、解くことができた友達の説明を聞いて、理解できたようでした。

5年 国語

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「弱いロボットだからできること」

初めて読んだ感想を書き、交流しました。昨日読んだテクノロジーに関する意見文と比べて考えています。もっと深く読みたい、考えたいという思いが強くなっています

5年 国語

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「文の組み立てと語順」
文の構造や形式について日本語と外国語を比べて学習しました。「質問文には決まった文字があるよね」の問いかけに、文末に「か」が付くことを確認しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/13 登校見守りDAY 健康チェックの日 クラブ活動 2・3年5時間授業
2/14 お話会1・3・5年 がんばる先生支援研究発表会(5‐1以外13:30下校、5-1は14:55頃下校) デジタルデー
2/15 5‐1下校時刻変更(14:10) PTA実行委員会
2/16 卒業遠足6年 縦割り班活動
2/17 第91回創立記念日
2/19 クラブ活動

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり