１年生は、一人一鉢チューリップを育てています。
　また、教室前ではヒヤシンスを育てています。チューリップは土の中にあるので、根っこは見えませんが、ヒヤシンスは水の中なので、根っこがよく見えます。
　子どもたちが、「先生、根っこが伸びてきたから見て！」と教えてくれました。

　３学期の発育２測定をしました。
　まず、保健室の先生から、換気についてお話がありました。

１．窓をしめきった教室では、目に見えないほこりやちり、二酸化炭素が増えてきて、空気がだんだんと汚れてくる。
２．二酸化炭素が増えると、頭が痛くなったり、気持ち悪くなったり、めまいがしたりと、体に良くない。
３．頭が痛くならないために、みんなができることは、換気をして空気をきれいにすること。

　また、空気をきれいにするために一番良い窓の開け方についてや、部屋を乾燥させないために、机に濡れたぞうきんを干したり霧吹きを使ったりすることを学びました。

　かぜやインフルエンザにかからないために、自分で気をつけましょう。

　６年１組は、「新年の誓い」を書きました。子どもたちは、一生懸命に考えながら書いていました。
　６年２組は、「６年生のあるべき姿」について考えていました。
　・下級生にしたわれる
　・尊敬される
　・何でもできる
など、たくさんの意見が出されました。

　３学期の係を決めました。
　学年によって、いろいろな係やネーミングがあります。
　４年生では、それぞれの係がどのようなことをするのかや人数はどのくらい必要かを話し合っていました。

どの学級でも、３学期用の漢字ドリルと計算ドリルが配られました。
子どもたちは、さっそくマジックで丁寧に名前を書きました。