４月９日（金）６年生の発育測定がありました。

保健指導では、新しい学年・クラスが始まり、学校生活を楽しく過ごすために、「怒り」と向き合おうというテーマでお話しをしました。

「怒り」の感情は、
・人によって感じ方は違う
・自分のその時の状況によっても時々で違う
・「怒り」を感じる時の仕組み
・イライラしてしまった時の対処法
を伝えました。

もめごとやトラブルが起こっても、自分で「怒り」をコントロールをする力や自分たちで協力して解決できる力が身に付いてほしいなと思います。

　３年生は理科『生き物をさがそう』の学習で、春の花や昆虫をさがしました。
　植物探検カードを見ながらすくすくの森を散策し、オオイヌノフグリやホトケノザ、シロツメクサを見つけてうれしそうにしていました。
　学習園ではモンシロチョウのたまごを見つけて、順番に観察しました。

きれいに晴れ渡った青空のもと、１年生と２年生以上のお兄さんお姉さんとの対面式がおこなわれました。
６年生代表の歓迎の言葉の後、１年生からは「お兄さんお姉さんよろしくお願いします。がんばります。」と元気なあいさつがありました。少し緊張ぎみの１年生に対して、上級生たちはみんな、優しい笑顔でむかえててくれました。
下の学年が増えてくるにしたがって、上級生はどんどん頼もしくなってきます。

新学期からの教育活動に備えて、４月７に保健給食研修会を実施しました。

アナフィラキシーショックは、年齢に関係なく、いつ・誰が・どこで発症しても不思議ではありません。職員全員が慌てずに判断や行動ができるようにするために、養護教諭がエピペントレーナーを使用し、正しいエピペンの打ち方の練習をする研修会を行いました。

また、栄養教諭からは、給食目標や給食についての話を詳しく聞きました。
いよいよ、明日から給食が始まります。

６年生の様子です。