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6年 調理実習 おいしくできたよ!
1・2時間目、家庭科の「いためてつくろう、朝食のおかず」の学習で、調理実習をしました。フライパンを使って「チンゲンサイとハムの油炒め」と「スクランブルエッグ」を作りました。エプロンは、この5月に自分達で作ったものです。
実習では、班の友達と協力しながらとても楽しそうに活動していました。おいしくできあがりました(^_^)v
英語の学習 6月20日 その2
5年生は、前回教えてもらったHow are you?のあいさつを歌を交えて振り返りました。そして、5年生もフォニックスでアルファベットの発音を学習しました。次に、いろいろな感情(emotions)を英語で教えてもらい、その感情(emotions)に合う絵を描く活動をしました。
6年生もフォニックスでアルファベットの発音を学習しました。その後は1月から12月までの言い方を教えてもらいました。そして、カレンダービンゴを行い、何度も発音して楽しみました。
朝ごはんは、だ・い・じ!です
5年生は今日、朝ごはんについての栄養学習を行いました。毎日食べることはもちろん、栄養のバランスも大事だということが分かりました。最後は自分で朝ごはんの献立を考えました。みんなとても楽しく学習していましたが、栄養のバランスを考えるのは、なかなか難しかったようです。
日曜参観 その8 6年生
2時間目は算数で、「分数のわり算」、3時間目は音楽で「いろいろな音のひびきを味わおう」の学習を参観してもらいました。
日曜参観 その7 5年生
2時間目は社会で、「自然条件と人々のくらし」、3時間目は図画工作で「心の書」の学習を参観してもらいました。
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