本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

研究授業 3年2組 6月27日

今日は、3年2組で研究授業があり、国語科の「はりねずみと金貨」を教材に行いました。
中心人物であるはりねずみの心情の変化について、物語の最初と最後の様子を捉えながら考えました。
子どもたちは、真剣に課題に取り組みながら、積極的に発言している人もたくさんいました。
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学校行事
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