本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

図工 1年2組 6月28日

「くわがた」を画用紙を切って作っています。
それぞれのパーツを丁寧に色を塗ってから切り、のりで張り合わせました。
1つずつ丁寧に仕上げながら頑張っていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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