2組の様子です。

同じ『走れ』の学習でした。
場面ごとの出来事をまとめ、登場人物の気持ちを考えていました。
よく考え、しっかりと取り組んでいました!!

国語科『走れ』の授業でした。

自分の考えをグループの中で、交流していました!!

2組は、パソコン教室での授業でした。
インターネットを使って天気を調べていました。
子どもたちは、パソコンの使い方にすぐに慣れていました!!

1組は、タブレットを使って『プログラミング』の勉強でした。
“う〜！むずかしそう!!”

4年生が『電気のはたらき』の勉強をしていました。
学習を進めるための実験道具を作る作業をしていました。
学習の最後には、モーターカーが完成するそうです。
楽しみですね!!

理科室の後ろの黒板には、『すてきノート』が掲示されていました。
ていねいにかけているので感心しました!!
友だちの良いところをまねしてノートをきれいにまとめましょう！