植物の観察≪3年理科≫草たけをものさしではかったり、葉の数を数えたりしていました。 茎が太く成長して赤く色がついていることや葉の先がギザギザしていることを発見し、観察カードにスケッチし、気づいたこととして記録していました。 子どもたちの観察力は素晴らしいです‼ 校内掲示板あれこれ その2今回は、4年生の作品です。 『パス』と『絵具』を使って、シャボン玉をえがきました。 はじめにシャボン玉の中に水をたっぷりぬりました。 その上から絵具で色づけし、にじんだり混ざったりして色の薄いところや濃いところ、きれいなグラデーションができ上りました。 おとなもこどもも不思議と魅了されるシャボン玉の幻想的なイメージが表現できました! |