令和6年度、新しい学年がスタートしました!新たな気持ちでがんばりましょう。

4年 外国語活動!

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4年生が外国語の学習を楽しんでいました。

リズムよく『フォニックス』を暗唱したり、欠けている3つの文字でつくらた単語『CUP』などを考えたりしていました。

楽しい活動はまだまだ続きました。
『ニョキニョキABC』や今日のフレーズ『Do you have 〜?』を使ったアクティビティをしていました。

意欲的に取り組んでいる子どもたちの様子をご覧ください‼
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出前授業(OFIX)3年

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先日、OFIX(大阪府国際交流財団)からブラジルの方が来校されました。
日本との時差が24時間もあるブラジルについていろいろと教えてくださいました。

ブラジルで有名なサッカーのことやポルトガル語のあいさつなど、興味深い話がいっぱいでした。
『カルタ』や『テンプラ』、『カステラ』などは、ポルトガル語が語源だそうです。

ブラジルの小学生は午前中で家へ帰ってしまうそうです。午後からは別の小学生が来て勉強をしているので、半日だけの勉強になります。みんな羨ましがっていました。

最後に、ポルトガル語でジャンケン大会をしました。

楽しいひと時を過ごし、海外の国々への興味関心を深めていました!

外国語活動(6年)

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今日の6年生の外国語活動は先週に引き続き、『My Summer Vacation』についての学習でした。

“I went to the 〜.”『行ったところ』
“I enjoyed 〜.”『したこと』
“I ate 〜.”『食べたもの』
“I was 〜.”『感想』

のフレーズを覚え、教科書の≪どのキャラクターの夏休み≫なのかを当てながら聞き取る練習をしました。

今日は、グレース先生の『夏休みカード』を手本に、自分の夏休みについて文章を書くことが課題でした。

これからは、小学校でも英文を書くことが学習課題になってきますが、レベルの高い内容なのでびっくりしました。

子どもたちはがんばって挑戦し、全員が『自分の夏休みカード』を仕上げていました!!
すばらしいですね!!

初めての外国語活動(1年)!

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今日、1年生の初めての外国語活動がありました。

“My name is 〜.”を習って、自己紹介ゲームをしました。
友だちと出会ったら、“My name is 〜.”と互いにあいさつをし、『ロック、シザーズ、ペーパー。1(ワン).2(ツー).3(スリー)!』でジャンケンをしました。
ジャンケンに勝つと相手の名前をゲットできるゲームでした。
子どもたちはジャンケンに勝って、たくさんの名前を紙に書いていました。

“Head Shoulders Knees & Toes”の歌に乗って、グレース先生と楽しく踊る活動もありました。

とっ〜〜〜ても楽しい外国語活動でした!!

夏休み中のできごと『イングリッシュ・デー』

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8月25日(土)に≪城東スポーツセンター≫で『イングリッシュ・デー』がありました。

大阪市の小学生が、多数集まっていました。
本校からは5・6年生7名が参加しました。

はじめに≪アイスブレーキング≫として、
『マウス』
『キャッツ』
『ドッグ』
『ウルフ』
『ライオン』と進化する
≪エボリューション(進化)・ジャンケン≫をしました。

少し慣れてきたところで、
“Where are you from?”と
大阪市内のいろいろな学校のイングリッシュ・ティーチャーにインタビューして回りました。
本校の7名は思い思いの場所へと分かれて、自分1人で果敢にインタビューしていました。

最後は、みんなで楽しくダンスを踊りました。

いろいろな国の先生たちと英語で話せて仲良くなれて、とても楽しい1日でした!!
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学校行事
11/29 安全衛生委員会15:30〜(インフルエンザワクチン+保健相談)
11/30 クラブ活動2学期最終(卒業アルバム用写真撮影予備)
4年道徳研究授業5h
なわとびタイム終了
月末統計
12/1 おいでな祭前日準備
12/2 おいでな祭
12/3 5年社会見学(大阪ガス科学館・ヨーグルト館)
12/4 英語活動1・2年生(OFIX)2h,3h
スクールカウンセラー来校日(10:30〜16:20)
公開授業(5-1)

太子橋だより

保健だより

令和3年度 学校協議会

令和3年度 運営に関する計画

全国学力・学習状況調査<太子橋小学校>

全国体力・運動能力、運動習慣等調査<太子橋小学校>

教職員の研修(各種)

給食カレンダー

5年生学年だより

研究授業

ビオトープの自然

公開授業

学校安心ルール

太子橋校下・安全マップ・太子橋よい子のきまり

研究支援 申請書

食生活だより

外国語活動

国際理解教育