今日は昨日以上に暖かくなりました。たくさんの子ども達が元気に運動場で遊んでいました。

　国語科学習の様子です。今日は「声に出してみようy」です。

　　『服を「きる」』　と　『紙を「きる」』
　　『「はし」を使って食べる』　と　『川に「はし」をかける』
　　『十月「いつか」に会う』　と　『「いつか」きっと会う』

　難しいですね。これ以外にも「雲」と「蜘蛛」・「柿」と「牡蠣」・「竹」と「丈」・「一」と「位置」と「市」などもありますね。日本語はなかなか手強いです。

　廊下の掲示板です。「ふるさとの食を伝えよう」というリーフレットが掲示してありました。ほとんどの子ども達のふるさとは大阪になるので、「大阪と言えば・・・」というような食が紹介されていました。

　国語科学習の様子です。硬筆（鉛筆・サインペン）で書写の学習をしています。

　社会科学習の様子です。今日の学習課題は「大阪市ができたころのようすを調べよう」です。