テストを返却した後、間違った問題のやり直しと確かめをしています。今日、テストファイルをお家に持って帰ることになっているようです。ぜひ目を通してあげてくださいね。１００点ならもちろん誉めてあげてください。でも、大切なのは点数ではなくて、間違ったところをやり直しをしているか。そして、次に同じ問題が出題されたら間違えないように理解できているかということです。学校でもやり直しと確かめはしていますが、ご家庭でも同じように確かめていただければ効果は格段に上がります。子ども達の学力向上に向けて、ご協力をお願いいたします。

　漢字の学習をしています。６年生も１年生と同じように指で「空書き」をして、筆順やとめ・はね・はらい等を確認しています。

　算数科学習の様子です。習熟度別少人数学習で進めています。今日の学習課題は「いろいろな三角形の３つの角の大きさを調べよう」です。子ども達は「三角形の内角の和は１８０°である」ということをつかんでいきます。

　体育科学習の様子です。運動会に向けてトラックを走っていました。タイムも記録していたようです。（校舎の２階から撮影しました。）

　音楽科学習の様子です。「ふじ山」を歌っています。「あたまを雲の上に出し　四方のの山を見下ろして」という昔から教科書に掲載されている歌です。保護者の皆さんも歌えるのではないでしょうか。