TOP

学習の様子 2年生

 生活科学習の様子です。「まちのことを話そう」という学習に取り組んでいます。自分たちの住んでいる町について学習を進めていきます。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

学習の様子 1年生(1)

 算数科学習の様子です。1年生もしっかりノートを書いていますね。

  14−8=6
  
  11−7=4
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

学習の様子 1年生(2)

 算数科学習の様子です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

学習の様子 5年1組

 あれ、5年生が「ひらがな」の学習? そう思われた方もいるのではありませんか。確かに「ひらがな」を学習しているんです。なぜでしょうか。
 ご存じのように「ひらがな」は1年生の学習です。書き順も含めて、マスを4つの部屋に分け、丁寧に形を整えて書く練習もします。ところが、高学年になるといい加減になってくる子どもが出てくるんです。1年生の時はできていた書き順や形が乱れてきます。これを修正するための学習です。
 私は高学年の担任をすることが多かったのですが(6年生は13回担任しました)、この「ひらがな」学習を必ずしていました。教室を回っている時に山田先生が私と同じ視点で指導してくださっている場面を見て、嬉しくなってしまいました。
 「ひらがな」 これも金塚小学校の「学びの基礎基本」です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

「全体練習」

 1時間目に運動会の全体練習をしました。入場から開会式、そしてプログラム1番の「合同体操」まで実施しました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
学校行事
1/10 成人の日
1/11 始業式
1/12 給食開始 スクールカウンセラー