５時間目の書写の時間に絵筆よりも毛が短く、軸が鉛筆より少し太い水筆を使って、水書シートに「止め」「はね」「はらい」が書けているか練習をしました。水書シートに何回も繰り返し練習をしました。来週もう一度学習をして、１年生の書写の学習は終わりです。