今日の２時間目は、２年生になって初めての体育の学習でした。

久しぶりに友だちと運動場に移動し、集団行動を練習しました。
新しいクラスになって背の順番が変わり、１年生の時に学習したことを思い出しながら、一生懸命活動しました。２列縦隊や４列縦隊に機敏に行動し、さすが２年生！とてもきれいに並ぶことができました。
その後は、体育係が前に立ち、みんなと準備体操をしたりグランドを走ったりました。

もちろん、ミニトマトのお世話にもしっかり取り組んでいます。

図工の時間にクレパスで似顔絵を描きました。似顔絵は教室の後ろに１年間掲示します。一人一人の似顔絵のように、明るく元気にすごしていきたいです。

４年生は先日、学習園の百葉箱に行って、中を観察しました。記録温度計や湿度計を見ました。初めて見る児童が多かったです。クラスを２分割して授業を進めているため、クラスの半分はまだ体験していません。明日もう半分の児童とともに観察に行きます。グラフの動きと天気の変化を関係づけて思考していきます。ちょうど梅雨の入りと重なってよい結果が見られそうです。7

　１時間目体育の時間　体操服に着替えて運動場にでました。運動場にある遊具の説明をきいて、ピロティにあつまりました。一クラスが２分割になっているので簡単な自己紹介を、広い運動場でしました。好きな食べ物を言ってもらいましたが、「すいか」が多かったです。
　楽しみにしていたはじめての給食を食べました。みんなとっても上手に食べてました。小学校初めての給食に、緊張しながらも、美味しくいただきました。

　先日、種まきをしたアサガオが芽を出し、早いものは４つの双葉が観察できます。まだまったく芽が出ていないアサガオもありますが、それはそれぞれの種の個性です。学校で使っているアサガオは、特殊な加工（へそと呼ばれる部分を少し傷をつける加工をしています。（芽切りといいます）そのため発芽率はほぼ100％です。昨年度、たねとりをした種を使うと、その加工をしていないのでアサガオの種の皮が固く硬くて芽が出にくくなり、発芽率は落ちます。
　もう少し成長すれば、支柱を立てて誘引していきます。それから本葉が10枚程度に成長すれば、摘芯をしてわき芽を伸ばし、大きな花がたくさん咲くように育てていきます。