かきぞめ![]() ![]() ![]() ![]() プログラミング学習 2年 「かざぐるま」
2年生はWe-Do2.0という教材を使い、「かざぐるま(扇風機)」をレゴブロックで組み立てて、回転数や方向を色々変えたプロ蔵身を2人で1台作って体験しています。しっかりプログラムを組み立てていました。センサーを使うと、手を近づけると動き、手を放していくと止まるような命令も出せます。子どもたちに聞くと、「自分で帰れるのが楽しい」といった感想を言ってくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 火曜日は中学年がICKの日です。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来週からは、ウズベキスタンから来たムア先生(本名はムアザム先生)に交代になります。女性の先生です。ムア先生は、英語だけでなく、ウズベキスタン語・ロシア語・日本語も話されるそうです。菅北小学校も大人になるころには多くの国の言葉をしゃべり、世界を飛び回る国際人になってほしいです。 そんな夢をもって、ネイティブな方に英語を教えてもらっています。 お薬講座 その2
使われたパワーポイントの資料です。
![]() ![]() ![]() ![]() あいさつ週間が始まりました。
朝の挨拶をみんなにしてもらおうと、児童会の人たちが中心になって、朝登校してきた児童に積極的に『おはようございます』と声をかけています。『一日の始まりは、気持ちのいい挨拶から」「コミュニケーションをとるには挨拶から始めよう』とがんばってくれています。皆さん、大きな声で、元気良く、挨拶をしましょう。
➀ お はようございます。 ➁ あ りがとうございました。 ➂ し つれいします。 ➃ す いません。 ➄ さ ようなら。 通称 オアシスサ 運動です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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