６年生では、総合的な学習として、平和について考えます。子どもたちは、１週間前からパソコンのプレゼンテーション用ソフトを使って、原子爆弾の図や、戦争中の写真などを効果的に組み合わせながら発表資料を作成しました。「現在の自分たちの暮らしとは、ずいぶん違うことが現実に起こっていたんだ。」などの気づきがありました。

　６年生の家庭科の「衣服を清潔にする」という学習で，昨日１日はいた靴下を手洗いで洗濯をしました。
　子どもたちは「うわ。めっちゃ黒い！」と驚きの声を出しながら，自分の靴下を丁寧に洗っていました。
　もうすぐ夏休みです。これを機に，家でも休みの間に，自分のものは自分で洗濯してほしいと思います。

　生活科「なつを　もっと　たのしもう」の学習で、土遊びを体験しました。最初は土をさわるのも遠慮がちでしたが、少しずつ慣れてきました。土の感触を楽しみながら楽しく活動できました。最後は、作った団子をくらべっこしました。

　図工科で初めて粘土を使いました。新品で硬い大きなかたまりから、小さく分けたり、細かくちぎったりしました。ケーキやパンダ、ペンギンなど好きなものを作りました。
　次回の図工科は「うきうきボックス」を学習します。箱を集めるご協力ありがとうございました。６日（木)に学習しますので、それまでに箱を持ってきてください。よろしくお願いします。

ミシンを使って縫い進めている中で「いつできるのかな。」
と完成を待ちわびていました。
紐を通し、最後にアイロンを使って名前を付けると、嬉しそうに背負っている姿が見られました。