英語のネイティブな方に来ていただいて中学年は今年１７回、ＩＣＫ（インターナショナル　コミュニケーション　オブ　かんぼく）があります。１・２学期に来ていただいていたマット先生が急病で母国に帰国されましたので、急遽、サンチアゴ先生に来てもらっています。
　来週からは、ウズベキスタンから来たムア先生（本名はムアザム先生）に交代になります。女性の先生です。ムア先生は、英語だけでなく、ウズベキスタン語・ロシア語・日本語も話されるそうです。菅北小学校も大人になるころには多くの国の言葉をしゃべり、世界を飛び回る国際人になってほしいです。
　そんな夢をもって、ネイティブな方に英語を教えてもらっています。

使われたパワーポイントの資料です。

　朝の挨拶をみんなにしてもらおうと、児童会の人たちが中心になって、朝登校してきた児童に積極的に『おはようございます』と声をかけています。『一日の始まりは、気持ちのいい挨拶から」「コミュニケーションをとるには挨拶から始めよう』とがんばってくれています。皆さん、大きな声で、元気良く、挨拶をしましょう。
　➀　お　はようございます。
　➁　あ　りがとうございました。
　➂　し　つれいします。
　➃　す　いません。
　➄　さ　ようなら。
通称　オアシスサ　運動です。

縦長の半紙を使って新年の書初めを行いました。
「有言実行」「日進月歩」「文武両道」など
４文字の言葉を自分で選び、手本を見ながら丁寧に書くことができました。

字の大きさや太さ、バランスなどにこだわって、子どもたち一人一人の良さが出た字に仕上がりました。

　インフルエンザや新型コロナウイルス感染症による発熱がある児童の緊急対応のため、保健室に一部隔離ができる一角を新調しました。今までは、ビニルカーテンを使って簡易なものをで対応していましたが、コロナ予算（国の補正予算）を使って、しっかりしたものにやり替えました。
　天井から床まで届く薄いピンクのカーテン、数人休めるソファーベッド。なるべくなら使うことがないように願いますが、発熱者は原因が何かわかりませんので、他の児童を守る一つの手立てです。発熱者はできるだけ、ご家庭で休ませていただきたいと思いますので、その時はお迎えをお願いします。