６年生の理科の学習の最初の単元は、「ものが燃えるしくみ」です。

さっそく、空き缶の下に穴を開けたものと開けていないものとで燃え方を比べます。
缶の中に入っているわりばしの様子を見ながら、「穴を開けた缶の方がよく燃えているな」「２つの缶を比べると燃え方が全然違うな」などとグループで話し合いながら取り組みました。

１年生の給食の配膳をお手伝いをしていた６年生。

はじめは、食器などを教室に運び配膳するところまですべて６年生がしていましたが、「ご飯はこのぐらい入れてね」「食器は両手で持つんだよ」などと声をかけながら、少しずつ、１年生が自分たちで準備することができるようになってきました。

いよいよ今日は最終日。６年生が見守る中、今まで教えてもらったことを思い出しながら１年生だけで準備することができました。

１年生のみなさん。明日からはみんなで協力して給食の準備をがんばってね。
６年生のみなさん。優しく丁寧に教えてくれてありがとう。

Ｃ−ＮＥＴの先生がラース先生に変わりました。毎週水曜日に来られます。5・6年生は年間24時間、3・4年生は年間12時間担当されます。英会話教室から講師を招いているＩＣＫのほうは、今年は1・2年生を担当されます。ニコル先生とおっしゃいます。ゴールデンウィーク明けから、年間12時間担当されます。大体火曜日に来られる予定です。

区役所から生活指導についての掲示物が届きました。正門のシャッターのところに張っています。区役所のキャラクターも変わりました。一度、見てください。
　また「新型コロナウイルス感染症」を予防するための7つの約束の掲示物を学級に張っています。自分の体は自分で守るという意識を育て、感染しないように『手洗い』の指導を続けています。
　登校前に、子どもの体温を測り、健康観察表に記入していただくようお願いします。

今日、1年生は初めての体重測定がありました。
まず、保健指導として養護教諭から保健室はどんな時に行くのか、どのような約束があるのかなどをプレゼンを使って説明がありました。その後、保健室クイズで指導を振り返りました。そのあと、移住測定と身長の測定をしました。おうちの人に今日あったことをお話しするのよと養護教諭の仲里先生に言われています。お家でも子どものお話を聞いてあげてください。