児童朝会で“児童会からのお知らせ”がありました。
『友だちを傷つける言葉づかいはやめよう!』の取り組みの結果発表でした。
アンケート＜自分の言葉づかいをチェックしよう＞の結果、一番よかったのは1年2組でした。＜がんばったね!!＞

また、『ハッピーボックス』の中には、“ありがとう”や“一緒に遊ぼう！”などの言葉が“言われてうれしかった言葉”として多く入っていました！

これからも、『お互いに気持ちの良い言葉づかい』をして、明るい学校にしていこうね!!

児童会だよりが発行されました。
記事は、『校内オリエンテーリング』についてです。
今年のオリエンテーリングのめあては、『全学年が仲よく協力し合って心に残るオリエンテーリングにしよう!!』です。
みんなで楽しいオリエンテーリングにしましょう!!

児童会だより（校内オリエンテーリング）
校内オリエンテーリング“しおり”

太子橋小学校のみんなが『気持ちの良い言葉づかいができるように』、朝、児童会の子どもたちが“呼びかけ運動”をしてくれていました。
登校してくる人たちに『友だちを傷つける言葉づかいはやめよう！』と呼びかけていました。

“ハッピーボックス”の中が、『言われてうれしかった言葉』のカードでいっぱいになるように、友だちが喜ぶ“ハッピーワード”をたくさん言って、ますます明るく、楽しい太子橋小学校にしていこうね!!

まずは児童会から『ハッピーボックス』についてのお知らせです！
太子橋小学校のみんなが気持ちの良い言葉づかいができるように、言われてうれしかった言葉を大募集しています!!
玄関においてある用紙に書いて、ハッピーボックスの中に入れてください!!
よろしくお願いします。

次は、美化委員会からのお知らせです！
5月の『落とし物調査』の結果は、4月の12個より4個減って、“8個”でした。
今月は、ティッシュなどの小物の落とし物が多かったです。
落とし物“０”を目ざして、みんなでがんばりましょう!!

19日（金）には、『代表委員会』と『にこにこ班リーダー会』がありました。
代表委員会では、6月13日（火）に行われる『校内オリエンテーリング』の有人ポイントの出し物を考えていました。
いっぱいアイデアを出して、楽しいオリエンテーリングになるように工夫していました!!
にこにこ班リーダー会では、校内オリエンテーリングで回るメンバーを決めていました。

着々とオリエンテーリングの準備が進められています!!