歯と口の健康教室(6年)健康な体とは何かを考え、自分で健康管理ができる態度や習慣を身につけてほしいと思います。 プログラミング教育体験学習2最後にグループごとに発表し、Pepperくんが指示通り動くかを確認しました。 授業の終わりには、単なるプログラムの理解や表現だけでなく、社会との関連や将来への活用などについてもお話していただきました。 プログラミング体験学習
4・5・6年生を対象にプログラミング体験学習を行いました。
まず、日常生活に身近なプログラムについて紹介していただきました。次にPepperくんを使って「入力・出力」について体験しました。 |
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