国語科「あそび方を　せつ明しよう」の研究授業をしました。
あそび方の説明に必要な事柄を付箋のカードに書き、書く事柄を整理することをめあてとしてがんばりました。

子どもたちはそれぞれの端末を使いながら、順序や事柄を整理したり、グループになって整理したカードを読みあったりと、それぞれ思い思いに活動していました。