１２月１３日（月）１時間目、５年１組は外国語科で「ていねいな言い方で料理を注文しよう」を学習していました。「What would you like?」「I'd like a 〇〇.」を２人組で練習していました。楽しそうに２人で練習していました。

１２月１３日（月）１時間目、５年２組は音楽でキリマンジャロの合奏の練習をしていました。楽器に分かれて練習していたので、いろいろな楽器の音が混ざってにぎやかに感じました。これが徐々に一つにまとまっていくんだなあと思いました。

１２月１３日（月）１時間目、６年２組は社会科で明治時代の日清戦争や日露戦争を学習していました。

１２月１３日（月）１時間目、３年２組は社会科で「まちの安全を守るため、まちの人たちはどんな努力をしているのだろうか」という課題で学習をしていました。児童朝会で話した通学路の緑のラインのことにふれながら授業を進めていました。授業では「子ども１１０番」を扱っていました。朝会では地域の人の努力で緑のラインができたことと、ラインの内側を歩くことを話しました。

１２月１３日（月）朝の会の時間に３年１組では漢字検定の結果を返却していました。冊子の後ろに合格証が付いていました。満点合格証の人もいました。みんな漢字検定に向けてよく頑張りました。