子どもたちが下校した後に研修会を行いました。

食物アレルギーの緊急時の対応を想定しての研修です。


・職員室
・保健室
・教室
・近くの教職員

の役割について「どう動くか」という視点から、それぞれ意見を出し合いました。

ちがった立場（役割）の行動を明確にすることで、情報共有、スピード感のある対応について学ぶことができました。