２年生は算数科で「たすのかな、ひくのかな」を学習しました。教科書ではわずか１ページですが、２年生の子どもたちにとっては難解なようです。「あわせて」「のこりは」などキーワードのに着目しながら、具体的な場面を思い浮かべて式を立てるようにします。「どちらがいくつ多いですか」など、言葉に気をつけるようにしてほしいです。