1学期が残すところ10日あまりとなりました。来週の火曜日から始まる個人懇談あるいは学期末に向けて、各学年、各学級それぞれ成績評価とまとめの学習を進めているところです。いろいろなことがあった1学期ですが、あと10日あまりと思うと早いです。

素敵な歌声が響いてきました。歌声に誘われていくと2年生の音楽の授業です。1年生の入学時からみている子どもたちですが、ずいぶんとしっかりしたなあと今さらながらですが感じました。

玄関の掲示物は夏の掲示物。朝顔と青空、そして白い雲です。
梅雨も終わりに近づき今日は猛暑。運動場から空を見上げてみると、まさに夏色の青空と白い雲がひろがっていました。もう少しするといっせいに蝉の声が響いてくるはず。本格的な夏の到来です。

先週の第１週は気温の低い日が多く、寒さや水の冷たさにふるえてしまう子がいる状況だったのですが、回数を重ねて慣れてくるのとともに夏の暑さとなり、今日はまさにプール日和といえる状況でした。そんな中、5年生と2年生に水泳に入っていたのですが、ずいぶんと上達したように感じます。5年生では今日はなかなか理解が難しい平泳ぎのキックの練習をおこない、みんないろいろと考えて工夫をしながらチャレンジしていました。2年生の当面の目標はきれいにふし浮きができてバタ足へと進んでいくことですが、練習のかいあって、不要な力を抜いてきれいに浮くことができる子が増えてきたように感じました。まだ今シーズンのプール水泳は半分以上あります。積極的にチャレンジしてほしいです。

体力テストを1つずつ進めてきて、今日は、全学年のソフトボール投げ測定日です。写真は2年生のようす。2年生とは思えない力強いフォームで遠くまで投げていた子です。低学年の測定は6年生が補助します。優しく声かけをして励ましながらお手伝いをしてくれました。

5月は体力テストのシーズンです。各学年で1つずつ体力テストを進めています。写真は2年生の20mシャトルランの様子。リズム（制限時間）に合わせてスタート位置にまで戻れなくなるまで20mの距離を走り続けます。10本程度の子から多い子は40本以上なんていう子も。2年生でその回数はなかなかのものです。学年が上がって毎年回数が伸びていくといいですね。驚いたのは先生。4グループで順番に実施していたのですが、何と全部一緒に走っていました。汗だくです。終わってからある子が近づいてきて「感動した」と言っていました。素敵です。

大型連休が明けて学校の日常が再開されました。今朝、登校時に子どもたちとあいさつをかわした時にはさほど感じませんでしたが、お休みのリズムからなかなか切り替えられない子もいるかもしれません。だけど、そうも言ってられないので、みんなでしっかり頑張りましょう。

校舎を巡回していると、2年生の教室から音読の声がきこえてきました。もうすぐおこなう「音読発表会」の練習をしているとのこと。風のゆうびんやさんの音読です。みんなとっても上手ですよ。ようすが目に浮かぶ音読です。
正面玄関まで下りてくると６年生が制作した５月の掲示物が目を引きました。大きな鯉のぼりの掲示物です。よく目をこらしてみるとウロコの代わりに６年生一人ひとりのメッセージが記されています。「お手本となるような６年生になりたい」「下級生に優しい６年生でいたい」等々。最高学年・６年生。自覚が頼もしいです。充実した１年だったと思える１年間でありますように。

明日、全家庭に配布する「学校ホームページによる情報発信について」というプリントの原稿を１日はやくアップします。（ こちら ）本来は、４月のはじめにお配りするべきものが大型連休あけの今になってしまい。大変申し訳ないです。お目通しください。