「それぞれの感情表現を行うことで自分の気持ちや相手の気持ちがわかるようにする」授業。第１学年の学級活動で研究授業を行いました。４月に入学した１年生も、２か月の学校生活の間に大きく成長しています。単元名は「ソーシャルスキルトレーニング“どんな　きもち？”」。
　授業者が子どもたちの発達段階を踏まえながら、一人一人の考えを引き出し、「喜怒哀楽」という感情によって表現が違うことをワークシートを活用しながら、気づかせていきました。学習後の子どもたちの評価は、大満足のとびっきりの笑顔が書かれていました。
　中庭では。３年生が栽培している「ホウセンカ」と「フレンチマリーゴールド」の生育状況を観察していました。ブドウの実が実る校庭では、管理作業員さんが遊具の塗装に取り組んでいました。明日は「土曜授業・創立記念集会」です。
【５月２９日】