講堂で、「フレンド春のつどい」をしました。これは、フレンドの児童と保護者、教職員が交流を深め、互いを理解することをねらいとする活動です。今日は風船バレーを楽しみました。

　「グループで何回続くかな？」では、５０回程続いたグループもありました。次は、ネットを挟んで、「相手グループと一緒に何回続けられるかな？」に挑戦しました。ネットがあると高く、遠くへ運ばなければならず、なかなかうまくいきません。ですが、子どもたちは一生懸命ボールを追いかけ楽しむことができました。

　今週は体力テスト週間です。子どもたちは「今の全力を出そう！」とはりきっています！準備運動で心と身体をほぐすこと、くつをしっかりはくことも大切です。

　５年生の記録は、全国調査となっていて、日本全体の児童の統計を取っています。（昨年度の結果と考察はこちらです↓）
R4全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果

　また、今年度より、大阪府独自の調査として、３，４年生の個人結果を記録し、経年的に体力、運動能力の成長を調査していきます。（児童・保護者周知文書はこちらです↓）
めっちゃMORIMORI 児童・保護者の皆様へ


　運動能力の向上はもちろんのこと、健康に生きるために、また、生涯スポーツの観点からも、体を動かすことが好きな児童でいられるよう取り組んでまいります。

　体力テストの準備と計測研修会を行いました。児童は全力を出し切り、先生は正しく計測できる体力テストにしていきます。
　体力は、生活習慣とも大きく関係します。記録をもとに、よく体を動かそう！体全体を使った遊びをしよう！と、日頃の生活にも目を向けさせていきます。
　熱中症が心配されますので、児童も教師もマスクを外して取り組むことを基本としています。

　地震津波の避難訓練を行いました。児童の安全を確保するため、全教職員で体制を整え訓練を計画しました。子どもたちは真剣に取り組み、災害時に取るべき行動を学習しました。「お、は、し、も」は、全員忘れないようにしましょう。

　先日の火災と反対に、地震の場合は、すぐにドアを開け、避難できるようにします。ドア枠が歪んで扉が開かなくことがあるからです。避難できたら、津波が心配されます。ですが、津波はすぐにやってきません。落ち着いて３階以上に避難します。緊急災害時は、本日のように保護者に引き渡します。確実に保護者であることがわかるように、日頃から誰が迎えに行くかを子どもと相談しておくことや、PTA証の携帯を忘れないこともお願いします。

　また、正門付近の自転車や車は、避難の妨げとなりますので、今後も駐輪禁止・駐車禁止にご協力ください。

「お・は・し・も」とは・・・

本日は、引き渡し訓練引き渡し訓練を行います。

10：45〜11：15に各教室までお迎えをお願いします。

正門付近の自転車の駐輪は禁止です。

以下、ミマモルメメールの内容です。10：40に配信予定です。