2020年度からプログラミング教育が全面実施となります。プログラミング教育は一教科の名前ではなく、自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組み合わせが必要であるかを論理的に考えていく力（プログラミング的思考）を養うものです。身近な生活でコンピューターが活用されていることや問題の解決には必要な手順があることを理解していきます。したがっていろいろな教科の中で実施していきます。
本校では準備段階として４・５・６年生がロボットのＰｅｐｐｅｒ君(ペッパー君)を使った体験授業を実施しました。４年生はペッパー君に自己紹介をさせるプログラムを、５・６年生は信号の渡り方を説明させるプログラムを作成しました。グループでいろいろな動きの言葉を組み合わせてプログラムを組み、ロボットを動かす体験ができました。