教材研究4年生

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3日(木)職員室で4年生の担任が集まり、学年会議を開いていました。長い時間あれこれと議論を交わしていたので、何をしているのか尋ねてみると、2学期に学習する算数の授業づくりでした。「子ども達が登校する学校の稼業日だと、時間をかけてじっくり教材研究することが難しいから今のうちに。」と主体的かつ計画的に準備を進めています。
開かれている指導書(先生の教科書)をのぞいてみると、なんと2学期後半に学習する単元について話し合っていることが分かりました。
クラスの子の顔を思い浮かべながら、理解を深めるためにはどうしたら良いか、真剣に話し合っています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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