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4月からよろしくお願いします!!(2)

 6年2組は、図工室で美術の学習をしました。
 丸・三角・四角等の図形と直線・曲線を組み合わせ幾何学的な模様をつくり、色を塗って「喜・怒・哀・楽」のどれかを表現しようという学習でした。少し難しいかと思いましたが、子どもたちは手早く模様をつくり、色を塗り始めていました。
 来年の4月には中野中学校へ進学します。よろしくお願いします!!
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ナウマンゾウ、アンモナイトって??

 11月27日(木)、6年生が理科の学習で、長居公園にある大阪市立自然史博物館に行ってきました!!
 6年生は、ナウマンホールから5つの展示場を回り、いろいろなことを調べました。
ナウマンゾウやクジラの骨、恐竜やアンモナイトの化石など詳しくメモを取っていました。調べた内容は、あとで新聞にするそうです!!
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今日の給食(11/27)

カツどん
みそしる
ミニフィッシュ
ぎゅうにゅう
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落ち葉で何をつくるのかな??

 11月27日(木)、1年生が正門付近で落ち葉拾いをしました。
 赤や橙、黄に色づいた桜の葉を見つけ、「ワァー、きれい!!」と大喜び、たくさん集めた色彩々の落ち葉を持ち、「先生、見て!!」と見せに来てくれました。
 その落ち葉で何を作るのかな??とても楽しみです!!
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アウト?0点?60点?

 11月26日(水)、3年生の図工の学習の様子です。
 「釘を打つ」単元の学習で、スマートボールのようなゲームを作っていました。
板に絵を描き、釘を打ってビー玉のコースが変わるように工夫しました。ビー玉を飛ばす所もゴムで上手に作りました。
 子どもたちは、出来上がったゲームで、「アウトや!」、「60点や!」、「0点や!」と、とても楽しそうでした!!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/2 ベルマークの日
3/3 お別れ集会
3/4 体重測定5・6
3/5 クラブ最終
体重測定3・4
3/6 体重測定1・2
学年内お別れ会

学校評価

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

お知らせ

給食献立

校長室だより

全国体力・運動能力、運動習慣等調査