たまごの中には、何が入っているのか・・・。前回作成したたまごを、半分に割り、中身をパスで描きました。
パスの特性を生かしながら、模様や音楽の世界、海の世界など想像力を膨らませて描いています。よく集中して取り組んでいました。

先週の金曜日からスポーツテストが始まりました。
今日はソフトボール投げと立ち幅とびを測定しました。
朝から暑かったですけど、みんながんばっていました。

図画工作科の時間には、自分だけのオリジナルたまごに色をぬりました。どの子もさまざまな色を使い、カラフルなたまごができあがりました。模様や絵をかくなど子どもたちの工夫がいっぱいです。また、みんなのたまごを並べてみるととてもきれいでした！
さて、このたまごには何が入っているのでしょうか・・・。作品が完成するのを楽しみにしていてください。

チュリーップのはちにプチトマトを植え替えました。
美味しくそだつといいな。

2年生では、生活の時間にミニトマトを育てます。そこで、1年生の時に育てていたチューリップの植木鉢の土を新しく入れ替えました。チューリップを抜くと根っこに、球根がついていることにとても嬉しそうな様子でした。教室に持って帰り、乾燥をさせているところです。