６年生に送る字をすいせんしよう！（５年生）
６年生に送りたい漢字を考え、それについてスピーチ原稿を書きました。推薦する理由や良さが伝わるエピソードを書き、それぞれ工夫して書くことができました。 正多角形と円周の長さ（５年生）
算数科では、新しい単元の学習が始まりました！ take note（５年生）
外国語活動やモジュール学習ではメモを取りながら 勉強をしている子どもたちが増えてきました！ 意欲的に取り組む姿が嬉しいですね★ How much?!（５年生）
ウエイターは注文を聞いてお会計を、 カスタマーは注文をして料金を聞く練習をしました。 バスケットボール（５年生）
子どもたちは技術の上達をとても実感できたようです！ 今まで頑張って取り組んできた甲斐がありますね。 来週からは陸上競技が始まります。 一歩ずつ成長できるように頑張りましょう★ |
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