４つの場面を各グループ代表を決めて、エキスパート活動を決めました。
話し合って深めた内容を各グループに持ち帰って、共有しました。（ジグソー法）

総合科の情報モラルと合わせて、様々な教科で道徳的価値に迫り、人権意識を高めていきます。