５月８日、
　本日から4日間家庭訪問です。
　約10分程度の短い時間ですが、子どもたちのことについてお話しすることができればと思います。
　本日は雨模様ですが、どうかよろしくお願いいたします。

５月８日（火）、
　理科の学習では「酸素の働き」について調べました。
　水の中で酸素を入れて空気を押し出し、ビンの中を酸素だけでいっぱいにしました。
　その中に、火のついたろうそくや線香を入れました。
　酸素でいっぱいになったピンに入れた後の火の反応をみて、子どもたちはとても驚いていました。

算数科では、円の面積の求め方について学習しています。
本日の授業では
・1平方センチメートルの方眼を数える
・円の中に正十六角形を書いて考える
の2つの方法で課題の解決に取り組みました。
解決方法を発表するときには、黒板の周りに集まって発表する子どもの説明を聞きました。
発表した子どもは、見事に説明することができていました。

総合的な学習の時間では、修学旅行に向けて、それぞれにテーマを持ち調べ学習を行い増した。
子どもたちは、平和・戦争・生命のうちのどれかを選び、それにつながるテーマ設定を自分たちで行いました。
自分の興味のあることを掘り下げていくと、思いもよらないところでテーマにつながってきます。
子どもたちの探求がどこに向かっていくのか、これから楽しみです。

本日は「いじめについて考える日」でした。
朝の児童集会では、校長先生より、いじめについての話がありました。
教室に戻り、いじめについてそれぞれの考えを書きました。
いじめの許さない、いじめのない香簑小学校をつくり続けていきます。