市民の要望からどのように児童センターが建設されるまでに至ったか、子どもたちと話し合い、市役所の働きをまとめました。

国の政治（国会、内閣、裁判所）と比較しながら上手に話し合えました。

情報を得るにはどのメディアを選ぶか、新聞、インターネット、テレビから考え、意見文を書きました。
各々発表し、友だちの意見と似ているところ、違うところを考え、自分の考えを深める活動をしました。

理科では人体模型を使って、確かめながら学習しています。

最初は内臓のビジュアルにおっかなびっくり、衝撃を受けていた子ども達でしたが、からだ博士にちかづいていましたよ！

外国語の学習がありました。
Ann先生とCnetでの学習です。

前回のWhere are you from 〜？　の会話の振り返りをした後、
「Can you swim fast?」といった　can を使った言い回しを学習しました。

ポイントゲットのゲームを取り入れたとても楽しい授業で、子供たちは大盛り上がりでした。

書写では、先生と映像を見て、上手に書く方法を見つけていました。
心を落ち着かせ、美しい字を書きましょうね！