1年 あさがおの種のスケッチ
あさがおの種をスケッチしました。
種の色や形をよく観察して描きました。 スケッチの感想も、子どもたちが自分で文章を考えて書きました。 1年 学校探検ふりかえり心に残った場所を、画用紙に描きました。 理科室が特に人気でした。 1年 ICTを使った取り組み
1年生も、一人一台端末の活用を始めています。
IDとパスワードを自分で入力したり、「こころの天気」の入力もできるようになりました。 1年 学習参観誰がどの文をどのように読むか、子どもたちで相談して決めました。 大きな声で堂々と音読する姿が立派でした。 |
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