菅原小学校では、子どもたちの学力向上のため、よりよい授業づくりに向けた授業実践を行ってきました。
　特に今年度は、大阪市より、国語科の「学力向上推進事業」に選定され、教育センターの学力向上推進指導員の先生の指導を受けながら、研究・研修活動を進めてきました。
　２学期に行った授業づくりの取組について、その一部を紹介します。

　最初は、１年生の国語科の様子から。３枚目の写真は、全教員が、研究授業を振り返り、成果と課題について話し合っている様子です。

　ごく一部ですが、カラーで紹介します。
　絵日記や復習、予習、調べ学習など、それぞれに課題をみつけてがんばっています。個人懇談会の期間は下校時刻も早いので、いつも以上に自学に取り組むチャンスですね。

　ピロティで、自学ノートを紹介しています。子どもたちは、「すごい！」「〇〇さんのがのってる！！」「自分もこんなに丁寧に書こう！！！」などと、興味津々で掲示板に見入っていました。
　懇談の期間中掲示していますので、ご家庭での自学の励ましの参考にしていただければと思います。

　読書週間に実施した読書マラソンを完走した子どもたちが、「読書名人」として表彰されました。なんと７９名の名人が誕生！
　賞状をもらって笑顔でパチリ。図書室の前に貼ってあります。

　次は、あなたが読書名人になる番です！！

　公益財団法人　日本教育公務員弘済会大阪支部様より、本を贈呈していただきました。
　幅広いジャンルから選書された３５冊です。

　本校の学力向上の取組の柱のひとつである、読書習慣の定着の取組、進んで本を読む子を育てる取組に、大切に活用させていただきます。