11月1日の給食

・千草焼き
・みそ汁
・ごまひじき
・ごはん　・牛乳

千草焼きの具材には、豆腐、コーン、ささみ、三つ葉を使っています。具材に下味を付けてから出汁と卵を加え、オーブンで蒸し焼きにしています。
「卵焼きみたい！おいしかった！」と、子どもたちに大好評でした。

2年生の教室では、ひじきのお話とクイズをしました。
ひじきには、丈夫な体を作るために必要な栄養がたくさん含まれています。

クイズでは、ひじきが育つ場所について出題しました。私たちが食べている真っ黒なひじきが、海では黄土色をしていることに「え？！色が変わってる！」など、驚いている子も多かったです。

また、海で育つ「海藻」の仲間探しもしました。
わかめ、昆布、もずく等、次々と答えてくれた後「もっとあるかも！みんなで考えよう！」と、声をあげてくれる子もいました。

色んな事に興味を持って、楽しく食べてくれるといいなと思います。

廊下の窓から運動場で遊んでいる子どもたちの様子を見守る校長先生。
いつの間にか、となりに女の子がやって来て、何かお話していました。
ほのぼのとしたその様子は、まる子ちゃんと友蔵さんのよう。
職員室から見ていた教職員は、心がポカポカになりました。

来年度、入学を予定している子どもたちを対象とした健康診断を行いました。
講堂に集合し受付を済ませた子どもたちは、保護者の方の隣で静かに座って説明を聞いていました。
各教室を回りながら検査や診察を終えた子どもたち。
来年４月には、加美東小学校の仲間入りです。
みんな待ってるよ！

元気に遊んでいる４年生の子どもたちを発見。
みんなで大なわとびに挑戦していました。
高く跳んでいる時の表情は、とてもいきいきしていますね。
失敗しても大丈夫。
「どんまい、もう１回いくよ！」
目指せ、１００回！

どろんこ遊びや手品をしている訳ではありません。
子どもたちは、どうなるのかを予想してから実験を行い、観察した結果からなぜそのようになったのかを考察します。
結果を観察すると…
下から「小石→砂→どろ」の順に積もっていました。
小さな実験装置ですが、重い小石から順番に沈んでいく様子を見ることができました。
理科室前には、何層にも重なった地層がはっきりと観察できます。
実験、成功ですね。