エリア（パーツ）ごとに役割を分担しながら、作業を進めていきます。
描いては消しを繰り返す、こだわりよう。

６年生の子どもたちは、日陰での休憩と水分補給を繰り返しながら、大仏を描いていきます。

６年生は、社会の授業で奈良時代を学習しています。
色々な理由があり、当時の人々が力を合わせ願いを込めて作った大仏。
その大きさに迫ろうと、運動場に実物大の大仏像を描くことにチャレンジしました。

ナイス！スマイルです！！

８月27日の献立
・マーボー厚あげ丼
・中華スープ
・ミニフィッシュ
・牛乳

マーボー厚あげ丼には、ひと口サイズの厚あげを使っています。たっぷりの挽肉や野菜を加えて、コクのある味付けに仕上げています。
暑い季節にもモリモリ食べられる献立で、どの学年でも大好評でした。

5年生の教室では、次々におかわりの列ができて、あっという間に食缶が空っぽになっていました。今日も「おいしいスマイル！」「元気もりもりスマイル！」がいっぱいでした。