5年生 総合的な学習の時間
viscuit(ビスケット)による
プログラミング体験学習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科![]() ![]() 5年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 溶け残った食塩やミョウバンをろ過で取り除いています。 5年生 国語
椋鳩十作、物語文「大造じいさんとがん」を学習しています。
「大造じいさんの気持ちになりきって うなぎばり・たにしなどの計略を練ろう」 というめあてで学習しました。 自分ならどのような仕掛けをかんがえるだろうと いろいろ意見を出し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 プログラミング学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 正八角形もかけました。 |